Losobjetos, frutas, plantas, árboles, prendas de vestir, vehículos, insectos o material preescolar, por citar sólo algunos ejemplos, son siempre buenos recursos conOwPDX.
Porlo general, cuando estamos con nuestros hijos usamos el término grande/pequeño para referirnos a la longitud de los objetos, y no usamos el término correAtodos los niños les encantan las rimas. A través de canciones infantiles, poemas cortos y adivinanzas, las rimas son algunas de las primeras formas de expresión verbal que aprenden los niños. Las rimas, sin embargo, no solo son divertidas y entretenidas; también contribuyen al desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños.Descubre los Identificarlas nociones básicas de medida en los objetos estableciendo Comparaciones entre ellos. identificar en los objetos las nociones de medida: largo/ corto, grueso/ delgado . jugar con materiales concretos, por ejemplo: cintas, sogas, lana, palos, etc. Comparar y determinar cuáles son las tiras largas y cortas Nombrar objetos del
Deseamoscompartir contigo nuestro Cuaderno de Actividades de Repaso, Refuerzo y Ampliación destinado a los alumnos y alumnas de Educación Infantil 3 años. Encontrarás una recopilación de nuestros mejores ejercicios destinada a la enseñanza y al aprendizaje de las Unidades y Medidas de Longitud no convencionales: Palmo, pie y paso.
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